Учням групи 26ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

Кодування інформації. Як читати штрих-код?

Учням групи 26ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

                                         Бухгалтерський облік за допомогою EXCEL

Ознайомтеся з матеріалом. Продумайте та запишіть в зошит:
 - назву, вид діяльності, логотип та реквізити підприємства, для якого ви будете складати електронну базу даних;
 - дані про персонал підприємства (керівник, бухгалтер, касир, і тд);
 - початкові залишки господарських засобів на підприємстві (Дт=Кт).

Учням групи 26ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

Система класифікації та кодування економічної інформації

Визначте в конспекті найважливіші моменти та запишіть в зошит

Учням групи 26ок!

Ученицям групи 25ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

Знайомство

з системою управління підприємством "Дебет Плюс"

Учням групи 24ок!

ІСІТВО

Автоматизація заповнення касових документів

При складанні більшості касових документів виникає необхідність запису суми операції словами. Це робиться для перевірки правильності запису суми. 

MS Excel дає можливість автоматизувати процедуру переведення суми з числового вигляду у слова.

Формули для автоматизації

Учням групи 24ок!

ІСІТВО

Автоматизація касових документів

Наступним аспектом ведення бухгалтерського обліку на підприємстві, який ми розглянули з погляду використання можливостей Excel, буде автоматизація раніше складених бланків прибуткових (ПКО) та видаткових (ВКО) касових документів, а також Журналу їх реєстрації (ЖРКД). При цьому ми будемо використовувати  вже напрацьовані алгоритми створення інших стандартних документів.

Завдання: заповніть формулами бланки касових документів. 

Учням групи 24ок!

ІСІТВО

Автоматизація заповнення касових документів в MS Excel

Перегляньте форми, необхідні для автоматизації касових документів та підготуйте їх для заповнення формулами.

Учням групи 24ок!

ІСІТВО

Визначення оборотів за рахунками. Використання Проміжних підсумків.

Проводиться в тій самій книзі, де й Журнал реєстрації господарських операцій!!!

Визначення оборотів за рахунками

1. Журнал реєстрації господарських операцій повинен мати такий вигляд:

Для учнів групи 24ок!

ІСІТВО

Законспектуйте викладений матеріал в зошит. 

Тема. Організація автоматизованого обліку виробничих запасів і малоцінних та швидкозношуваних предметів.

Учням групи 24ок!

Інформаційні системи і технології в обліку.

Тема: Комп'ютерна система бухгалтерського обліку.

Зробіть конспект за темою в зошиті. Дайте відповідь на такі питання:

1) З яких складових складається електронний документ?

2) Опишіть порядок ведення комп'ютеризованого первинного обліку?

3) Які основні відмінності технології первинного документування в комп'ютерних облікових системах?

4) Які чотири основні моделі інтерпретації первинних документів застосовуються у сучасних програмах?

5) Які проблеми вирішує повна модель документування?

Учням групи 23ок!

Інформаційні системи і технології в обліку.

Тема: Введення початкових залишків в програмі "Хепі-бух"

Перегляньте відео та підготуйтесь до виконання лабораторно-практичної роботи за цією темою.

Учням групи 24ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

Тема: Автоматизоване робоче місце (АРМ) бухгалтера: призначення, функції та рівні. 

Зробіть конспект в робочому зошиті, який розкриє наступні питання:
1. Визначення АРМ.
2. Передумови створення АРМ.
3. Переваги використання єдиної бази даних для АРМ.
4. Вимоги до АРМ.

Учням групи 24ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

Характеристика позамашинної інформаційної бази

Перегляньте презентацію та зробіть конспект в робочому зошиті.

Учням групи 24ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

Економічна інформація на підприємствах і засоби її формалізованого опису

Саме те, як Ви збираєте, організовуєте і
використовуєте інформацію, визначає, 

переможете Ви чи програєте.

Завантажити конспект

Група 25ок!

Інформаційні системи і технології в обліку

Знайомство

з системою управління підприємством "Дебет Плюс"