середа, 7 грудня 2016 р.

Учням групи 4опр!

Підготовка товару до продажу. Розміщення та викладка товару в торгову залі.

Досить часто, приходячи з магазину (особливо супермаркету) додому, і критично оцінюючи чималі обсяги покупок (потрібних і не дуже), замислюєшся про причини, які спонукають робити настільки необдумані витрати. А всьому є досить логічне пояснення - мерчандайзинг, відповідно до якого проведена грамотна викладка товарів в торговому залі.


Ознайомтесь, будь-ласка, з теоретичним матеріалом та зробіть конспект в зошиті. Підготуйтесь до вивчення наступної теми "Поняття та види реклами".

четвер, 1 грудня 2016 р.

Виховна робота!


СНІД – найгірше, що сталося в ХХ столітті після Гітлера.
Мадонна

Сьогодні, 1 грудня в усьому світі відзначають День боротьби зі СНІДом! Ми також не залишилися осторонь і провели бесіду на цю тривожну тему з учнями училища, які проживають у гуртожитку. 
Бесіда пройшла під гаслом «Я люблю тебе, життя!», а проводити її мені допомагали учениці групи 23ок - Томнюк Марина та Рєзніченко Юлія. 
Впевнена, що сьогодні кожен зробив для себе певні висновки, які в подальшому допоможуть дотримуватися здорового способу життя. 
Слід пам'ятати, що життя сповнене чудес і прекрасне, але поряд з прекрасним ходить зло, яке калічить людські долі та відносить їх життя.



понеділок, 28 листопада 2016 р.

Семінар-ігротека!

       24 листопада, учениці групи 23ок (професія "Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних") разом зі мною та викладачем спеціальних дисциплін Лось Наталією Василівною відвідали Михайлівське відділення Ощадбанку. 




субота, 19 листопада 2016 р.

Виробниче навчання

Ученицям групи 23ок!
Зробіть, будь ласка, конспект у зошит!


Тема: "Рахунки бухгалтерського обліку: зміст і будова".
Презентація тут

середа, 16 листопада 2016 р.

основи діловодства




Однією з основних частіш спеціального діловодства є кадрове діловодство. Ведеться воно за правилами та принципами, встановленими для загального діловодства.


середа, 9 листопада 2016 р.

Основи діловодства

Учням групи 24ок!

РЕЗЮМЕ

Одним з основних завдань претендента є привернути увагу працедавця. Від цього як він це зробить, буде залежати багато що.

Резюме — один з найефективніших інструментів пошуку роботи. Воно є коротким викладом найбільш важливих для потенційного працедавця фактів Вашої біографії, в основному пов'язаних з вашим досвідом роботи, навиками і знаннями.

На вивчення резюме в середньому витрачається не більше 1-2 хвилин, тому дуже важливо відразу привернути увагу працедавця, зацікавити його і побудити призначити вам співбесіду. При створенні резюме потрібно пам'ятати про те, що воно стане вашою візитною карткою і повинно виділяти вас зі всього потоку людей, що шукають роботу.

Виробниче навчання!

Дівчата! 
Ми з вами вивчили таку важливу тему як "Групування господарських засобів та джерел їх утворення".
Пропоную Вам трішки потренуватися та поглянути на цю тему з більш веселої сторони:


Ну і звичайно ж домашнє завдання! Виконайте його, будь ласка, в зошиті!

понеділок, 7 листопада 2016 р.

Учням групи 23ок!

   Я рада Вас знову бачити в стінах училища! Вітаю з початком занять!
   Сьогодні Ви вже познайомилися з бухгалтерським обліком. Цей предмет дуже важкий, але необхідний для повного оволодіння професією "Обліковець з реєстрації бухгалтерських даних".
    Щоб трішки допомогти Вам, викладаю План рахунків:

Made with Padlet

середа, 2 листопада 2016 р.

Інформатика

Учням груп 33 кп, 74т та 75т! 

Практична робота №3. 
Робота з таблицями і зображеннями
в текстових документах
.

Виконання цієї лабораторної роботи неможливе без знання теоретичного матеріалу. Пропоную Вам повторити тему та підготуватися до застосування отриманих знань на практиці! 

Основи діловодства

Учням групи 24ок! 
Сьогодні ми з вами розглянули документи з кадрово-контрактових питань. Ваше домашнє завдання - скласти власну автобіографію або характеристику на сусіда по парті. Вибір за вами!

Нагадую Вам особливості складання цих документів. Бажаю успіху!
bilocerkovecmarina@gmail.com

понеділок, 31 жовтня 2016 р.

Інформатика

Учням груп 33кп, 74т та 75т! 

Практична робота №2. Створення нумерованих та маркованих списків.

Виконання цієї лабораторної роботи неможливе без знання теоретичного матеріалу. Пропоную Вам повторити тему та підготуватися до застосування отриманих знань на практиці!  

понеділок, 17 жовтня 2016 р.

Основи діловодства

Лабораторно-практична робота

Тема: "Складання і оформлення службових документів: договори, протоколи, постанови, рішення"


Підготуйтеся до виконання лабораторно-практичної роботи, використовуючи зразки таких документів:

Made with Padlet
Домашнє завдання: Складіть договір оренди квартири вами на 1 рік. Договір надіщліть на електронною поштою - bilocerkovecmarina@gmail.com.

Основи діловодства

Тема "Правила побудови, оформлення службових документів"
     
                Шановні учні групи 24ок! Законспектуйте теоретичний матеріал за цією темою та виконайте домашнє завдання.
                Зразки документів
Made with Padlet

вівторок, 4 жовтня 2016 р.

Основи діловодства

Лабораторно-практична робота №3-4.
Складання і оформлення службових документів.

Шановні учні групи 24ок, до вашої уваги та вивчення зразки службових документів, які ми будемо складати на наступній лабораторно-практичні роботі.
Ознайомтесь, будь ласка, та занотуйте в конспект.

понеділок, 13 червня 2016 р.

Виробниче навчання 14.06.16!

Тема: "Робота з електронною поштою. Отримання та відправка повідемлень. Робота з адресною книгою. Передача файлів за допомогою електронної пошти"

Пошта – важлива частина нашого життя. Зараз вже пошта – це як діловий інструмент, але дуже важливо вміти працювати в ньому.
gmail[1]
Ви запитаєте чому?
Якщо ви будете швидко працювати в пошті, це зробить вас більш комунікабельним, ви перестанете отримувати спам, зможете швидко створювати групи контактів, підписи та інше.

вівторок, 7 червня 2016 р.

Результати голосування!

Результати голосування за кращу відео-презентацію!
Всього протягом проголосувало 43 респонденти. І вони розподілили свої голоси таким чином:


Найкраща презентація -  І місце - "Чорнобиль", ІІ місце - "Діабет", ІІІ місце - "Все про манікюр" та "Куріння"

"Найслабша" презентація:

Таким чином "найслабша" презентація - "Рак легенів".

Отже можна розкрити імена авторів-переможців: "Чорнобиль" - Суханова Вікторія та Сушко Діана, "Діабет" - Глянько Аліна та Гірічева Анастасія, "Куріння" - Ромаз Каріна, "Все про манікюр" - Куліш Катерина та Лєонова Вікторія.

ВІТАЮ ПЕРЕМОЖЦІВ та ДЯКУЮ УЧАСНИКАМ!!!



понеділок, 6 червня 2016 р.

Виробниче навчання 07.06.16!

Тема: "Браузер Internet Explorer. Відкриття та перегляд web-сторінок. Робота з пошуковими системами. Копіювання інформації з Internet на жорсткий диск"


четвер, 2 червня 2016 р.

Увага! Голосування!

  31.05.2016  учениці групи 23ок завершили вивчення теми "Робота з програмою Microsoft Power Point". Сьогодні Вашій увазі представлені їх підсумкові роботи у вигляді відео-презентацій. 
 Шановні колеги, учні та всі бажаючі, просимо Вас проголосувати за представлені роботи. Голосування триватиме протягом тижня до 06.06.16 включно! Переможця буде оголошено за результатами голосування 07.06.16!
    Авторів не вказано з метою більшої об'єктивності голосування.
Список відео:
1. Шоколад
2. Чорнобиль
3. Спорт
4. Понадможливе
5. Рак легенів
6. Куріння
7. У світі тварин
8. Містика
9. Шотландія
10. Все про манікюр
11. Алкоголізм
12. Діабет
13. Віл та СНІД




пʼятниця, 13 травня 2016 р.

Виробниче навчання 16.05.2016!

Тема уроку: Ознайомлення з інтерфейсом програми Microsoft Power Point 2010. Проектування презентації. Робота зі слайдами. Робота з текстом, графікою.

Ознайомлення з інтерфейсом програми:


Ознайомлення зі стрічкою команд:


Створення слайду презентації. Додавання нового слайду:

Робота з рисунками:


Робота з картинками:





неділя, 1 травня 2016 р.

Зі Святом!


Христос Воскрес!В цю чарівну весняну пору бажаю Вам миру і злагодиміцного здоровя і благополуччяНехай з Воскресінням Христовим назавжди прийдуть у Ваш дім радістьдобробут іщастя. Успіхів Вам від життяприхильності від долі і безмежної любові від тиххто поруч!

вівторок, 26 квітня 2016 р.

Виробниче навчання!

На наступному занятті ми переходимо до вивчення нового розділу
"Створення комп'ютерних презентацій за допомогою програми MS Power Point 2010".

Майже всі з вас визначилися з темами презентацій над якими будете працювати:
1. Ромаз Яна - "Шкідливі звички"
2. Яценко Ліля+Парака Олена - "Понадможливе"
3. Суханова Віка+Сушко Діана - "Чорнобиль"
4. Куліш Катерина+Лєонова Віка - "Історія манікюру"
5. Лєонова Віолета+Тишкова Аліса - "СНІД"
6. Юшко Анастасія - "Аніме".
7. Никифорова Вікторія - "Татуювання".
8. Гірічева Анастасія+Глянько Аліна - "Цукровий діабет".

Якщо щось змінилося - напишіть в коментарях.

Нагадую, що ваше домашнє завдання - спроектувати презентацію; розробити план; зібрати матеріал: текст, фото, відео, фонові зображення; продумати тривалість презентації.

субота, 12 березня 2016 р.

Виробниче навчання 14.03.16!

"Робота з формулами, майстром функцій"



Перегляньте презентацію з теми, зробіть конспект в зошиті

Виробниче навчання 11.03.16!

Домашнє завдання з теми:
"Фільтр. Автофільтр. Розширений фільтр. Зведені таблиці"

Виконайте запропоноване завдання та надішліть його мені на електронну пошту (bilocerkovecmarina@gmail.com) або в соціальних мережах.


 Завдання на високий рівень:


понеділок, 29 лютого 2016 р.

Критерії оцінювання з теми "Робота з табличним процесором Microsoft Excel"

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з теми
«Технології комп’ютерної обробки інформації.
Робота з табличним процесором Microsoft Excel»

Рівні навчальних досягнень
Бали
Критерії оцінювання
Початковий
1
Учень має уявлення про табличний процесор.
2
Учень відрізняє вікно табличного процесора MS Excel від вікон інших програм, розпізнає завдання, які можна виконати за допомогою програми MS Excel.
3
Учень має уявлення про конкретну програму обробки табличних даних та її призначення, про введення інформації до табличного процесора, про використання інструкційно-технологічної картки для одержання певної інформації.
Середній
4
Учень уміє завантажувати програму, вміє вносити дані в таблицю без форматування, зберігати її у вигляді файлу, виконувати автоматичні обчислення.
5
Учень за допомогою майстра в/н може завантажувати робочі книги в програму, використовує команди стрічки для форматування комірок таблиці та вмісту комірок; може додавати зображення до таблиць, вміє самостійно редагувати таблиці; оформляти примітивні графічні зображення за допомогою палітри; виконувати елементарні обчислення.
6
Учень володіє основними навичками роботи в середовищі табличного процесора, уміє самостійно форматувати таблиці; може за зразком сформувати таблицю без об’єднаних клітинок; вміє працювати з графічними об’єктами; вміє користуватися вбудованими засобами автоматичних обчислень.
Достатній
7
Учень в цілому орієнтується в середовищі програми MS Excel, знає її основні типи даних та вміє самостійно їх змінювати; вміє самостійно створювати та форматувати таблиці; вміє оформлювати текст; вміє самостійно задати параметри сторінки документа; вміє за допомогою майстра в/н виконувати сортування та фільтрацію даних; вміє виконувати обчислення за допомогою вбудованих функцій.
8
Учень вміє використовувати всі способи графічного представлення даних та розміщувати їх на аркуші; може виправити помилку, на яку вказав майстер в/н; вміє самостійно виконувати сортування та фільтрацію даних; вміє виконувати умовне форматування даних; вміє самостійно обрати функцію для обчислення за допомогою вбудованих функцій.
9
Учень вільно володіє програмою MS Excel; знає основні команди для її налаштування; вміє графічно відображати дані таблиці; вміє створювати і використовувати різні стилі для оформлення даних; вміє користуватися пакетом Аналізу даних; використовує складні формули для обчислень.
Високий
10
Учень вміє створювати електроні таблиці складної структури (колонтитули, нумерація сторінок, використання різних стилів для відповідних рівнів заголовків); вміє додавати гіперпосилання та зноски до документу; самостійно використовувати умовне форматування; самостійно складає складні формули для обчислень.
11
Учень досконало (у межах чинної навчальної програми) знає і використовує можливості програми MS Excel; самостійно виконує навчальні завдання.
12
Учень має стійкі системні знання з роботи в програмі MS Excel та використовує їх; у процесі виконання завдань проявляє творчий підхід.

Виробниче навчання 29.02.16!

понеділок, 15 лютого 2016 р.

Домашнє завдання 15.02.2016!


Домашнє завдання
"Робота з графічними об'єктами"
Виконайте завдання тесту та надішліть мені відповідь будь-яким зручним для вас способом (можливий варіант - розв'язання в зошиті).



середа, 10 лютого 2016 р.

Домашнє завдання 08.02.16!

Домашнє завдання до теми: 
"Використання сортування, формул, автосуми".

Створіть таблицю Відомість успішності студентів за зразком. В комірках, де вказані зірочки (*) необхідно провести розрахунки.
Надішліть результат на мою поштову скриньку, адреса якої вам вже відома. 
З нетерпінням очікую на ваші результати!

субота, 6 лютого 2016 р.

Виробниче навчання 08.02.2016!


Повторіть наведений нижче теоретичний матеріал з теми наступного уроку виробничого навчання. Занотуйте в робочий зошит!
Тема: «Використання сортування, формул, автосуми»
Мета: навчитися виконувати сортування в таблицях за вказаними критеріями; виконувати прості розрахунки в таблицях за допомогою формул та функцій; автоматично розраховувати суму за рядками та стовпчиками таблиці.

понеділок, 1 лютого 2016 р.

Виробниче навчання 01.02.16!

Шановні дівчата! 
Сьогодні не всі з вас виконали практичне завдання повністю, а зробити це необхідно! Тому,чекаю на ваші документи з виконаними завданнями на поштову скриньку bilocerkovecmarina@gmail.com або в соц.мережах.

Окрім того, не забувайте про домашнє завдання!
Створіть, будь-ласка, таку таблицю та надішліть мені для перевірки вже відомими вам способами!

четвер, 28 січня 2016 р.

Виробниче навчання 01.02.16!

На наступному занятті ми вивчатимо тему: 
"Створення, заповнення, редагування та форматування таблиць. Робота з колонками".
Для того, щоб пригадати теоретичний матеріал з даної теми перегляньте презентацію
Зробіть конспект в зошиті. 

субота, 23 січня 2016 р.

Виробниче навчання 25.01.2016 р.




Нарешті ми з вами переходимо до вивчення розділу "Технології комп'ютерної обробки інформації" і починаємо розглядати програму Microsoft Word.  

Тема наступного уроку виробничого навчання: "Ознайомлення з інтерфейсом текстового редактора Microsoft Word. Введення, редагування та форматування тексту. Перевірка орфографії та граматики".
Мета:
1. ознайомитися з  інтерфейсом текстового редактора Microsoft Word;
2. навчитися налаштовувати інтерфейс текстового редактора Microsoft Word;
3. повторити правила набору тексту;
4. ознайомитися з засобами форматування тексту;
5. навчитися застосовувати форматвання до тексту;
6. ознайомитися з правилами перевірки орфографії в документі;
7. навчитися працювати з тезаурусом.

Критерії оцінювання знань за цією темою тут.
Вимоги до знань та вмінь учня після вивчення даної теми тут.
Закріплення вивченого матеріалу:

вівторок, 19 січня 2016 р.

Виробниче навчання 18.01.2016

Тема: Друкування зв'язного тексту в текстовому редакторі.

На попередніх заняттях ви навчилися працювати з клавіатурою, під час роботи з клавіатурними тренажерами вивчили основні правила набору тексту. Отже, настав час перейти до друкування зв'язного тексту в текстовому редакторі.

четвер, 14 січня 2016 р.

Аутоагрессия!

Милые мои девочки!
Последнее время в социальных сетях наблюдаю много фото молодых парней и девушек с порезами на руках и ногах. Очень хочется вас предостеречь от проявления этой странной «моды». Это психическое заболевание (заметьте, даже не психологическое). Этим людям нужна помощь психиатра. И относиться к ним нужно осторожно, не забывая о том, что любое неосторожное слово или движение, направленное против них может привести к неожиданным (порой непоправимым) последствиям.